Description : À l'aide d'un dossier documentaire, l'élève doit réaliser une bande dessinée qui illustre les conditions de vie du tiers état à la veille de la Révolution française.
Compétence disciplinaire ciblée :
- Compétence 2 : Interpréter les réalités sociales à l’aide de la méthode historique
Opérations intellectuelles visées :
- Établir des éléments de causalité
- Établir des faits
- Mettre en relation des faits
Consignes :
1. Regarde la vidéo de l’amorce, et réponds aux questions 1 et 2 selon ce que tu auras observé et ce que tu sais déjà de la France à la veille de la Révolution française.
2. Réponds à la question 3 à partir des documents de la section A du dossier documentaire.
3. Pour chaque document de la section B du dossier documentaire, indique dans le tableau ci-dessous :
- Qui est l’auteur
- Quelle est la classe sociale de l’auteur (noblesse, tiers état, clergé)
- Quelle est son opinion par rapport aux mesures proposées pour régler le conflit.
4. Réalise une bande dessinée qui illustre les conditions de vie du tiers état à la veille de la Révolution française. Dans ta bande dessinée :
- Ajoute des personnages associés aux trois ordres de la société française ;
- Ajoute des paroles que prononceraient les personnages des trois ordres.
Technologie :
Pour réaliser ta bande dessinée tu peux utiliser l’application StoryboardThat. D’autres applications de bande dessinée peuvent être utilisées comme BDnF ou Pixton.
